AFEST et ePortfolio

Une formation en entreprise que vous pouvez prouver.

Le maître d'apprentissage décrit la situation de travail, les temps réflexifs et l'évaluation des acquis ; il signe, l'apprenti confirme le même contenu, et la séquence rejoint le portfolio de l'apprenti.

24 choses que le logiciel fait ici, une par une

3

types de phase : mise en situation, temps réflexif, évaluation des acquis

2

signatures, tuteur puis apprenti, sur la même empreinte

180 j

au plus pour un lien de partage du portfolio, révocable à tout moment

« Une partie de la formation se passe sur le poste de travail, et je n'ai aucun moyen sérieux de la décrire, de la dater et de la prouver. »

Aujourd’hui

Une formation invisible

L'apprenti apprend chaque jour à l'atelier, mais rien ne le montre : pas de date, pas de contenu, pas de signature.

Aujourd’hui

Des fiches papier scannées

Quand une fiche existe, elle est remplie après coup, scannée, et personne ne sait si elle a été retouchée.

Aujourd’hui

Un portfolio monté en catastrophe

En fin de formation, l'apprenti rassemble à la main ses preuves pour un jury ou un employeur.

Aujourd’hui

Tout le dossier envoyé pour montrer un travail

Pour prouver ses compétences, on transmet des pièces qui en disent bien plus que nécessaire.

Ce que vous y gagnez

Une séquence qui suit le texte

Situation de travail, formateur désigné, mise en situation, temps réflexif, évaluation : la signature attend qu'il ne manque rien, et le manque est nommé.

Deux signatures sur le même contenu

Le tuteur signe, l'apprenti confirme ; si le contenu a bougé entre-temps, la confirmation est refusée.

Chacun est prévenu, rien ne bloque

Un courrier à l'apprenti, la cloche du centre ; un avis qui échoue ne fait jamais échouer la signature.

Un portfolio toujours à jour

Composé au moment où on le lit, partagé par un lien de 7 à 180 jours, aux rubriques choisies, révocable.

Sur le terrain

Qui s’en sert, et quand

Maître d'apprentissage

« Lundi, Karim, technicien, ouvre une séquence « mise en service d'un poste client » et se désigne comme formateur. »

La trame lui dit ce qui manque avant de pouvoir signer, en renvoyant au texte.

Apprentie

« Vendredi, Inès reçoit un courrier : son tuteur a signé la séquence. »

Elle confirme le même contenu depuis son espace ; la séquence entre à son portfolio.

Référente pédagogique

« Le centre veut savoir ce qui se fait réellement en entreprise. »

Elle voit les séquences sur un écran dédié et sur la fiche de l'apprenti, et sa cloche la prévient à chaque signature.

Apprentie

« En fin de formation, Sarah postule dans une autre entreprise. »

Elle partage un lien de 30 jours vers son portfolio, rubriques choisies, sans salaire, absences ni numéro de sécurité sociale, et le révoque après l'entretien.

D’habitude… avec Classeo

  • D’habitude : Des fiches de formation en situation de travail remplies sur papier puis scannées.

    Avec Classeo : Une séquence saisie par le tuteur depuis son espace, figée à sa signature.

  • D’habitude : Une formation en entreprise qu'on ne sait pas dater.

    Avec Classeo : Chaque phase a sa date et sa durée, et une phase datée avant la précédente est signalée.

  • D’habitude : Un portfolio monté à la main en fin de formation.

    Avec Classeo : Un portfolio composé à la lecture, qui dit toujours l'état du jour.

  • D’habitude : Des dossiers envoyés en entier à un recruteur.

    Avec Classeo : Un lien de partage limité dans le temps, aux rubriques choisies, révocable à tout moment.

Comment ça se passe

Une semaine d'AFEST en atelier

  1. Lundi · Maître d'apprentissage

    Ouvre une séquence « mise en service d'un poste client » et se désigne comme formateur.

  2. Mardi · Apprenti

    Réalise la mise en service sur le poste réel, le tuteur décrit la mise en situation.

  3. Mercredi · Maître d'apprentissage

    Conduit un temps réflexif à part du travail et note l'écart entre attendu et réalisé.

  4. Vendredi · Maître d'apprentissage

    Évalue les acquis, signe : la séquence est figée et l'apprenti reçoit le courrier.

  5. Vendredi · Apprenti

    Confirme depuis son espace ; le centre est prévenu et la séquence entre au portfolio.

Comment ça marche

Une séquence qui suit le Code du travail

Une séquence porte la situation de travail, la personne désignée pour former, les objectifs, les dates et des phases typées : mise en situation, temps réflexif, évaluation des acquis. Chaque phase a sa date, sa durée, son contenu et l'analyse de l'écart entre attendu, réalisé et acquis.

  • Signature refusée sans au moins une phase de chaque type, et le manque est nommé
  • Une phase datée avant la précédente est signalée
  • Situation de travail décrite en quelques lignes au minimum

Une preuve que personne ne fabrique seul

Le tuteur signe d'abord : la séquence est figée, contenu, phases et suppression compris. L'apprenti confirme ensuite la même empreinte numérique ; si elle a bougé, sa confirmation est refusée. Les signatures sont enregistrées par Classeo seul : ni le tuteur ni l'apprenti ne peuvent écrire la trace de leur propre signature.

Chacun est prévenu, rien ne bloque

À la signature du tuteur, l'apprenti reçoit un courrier du catalogue pour confirmer. Le centre est prévenu par sa cloche aux deux étapes. Un avis qui échoue ne fait jamais échouer la signature : le motif s'affiche à l'écran du tuteur.

Un document scellé au dossier

Signée par les deux, la séquence devient un document scellé rangé dans le suivi pédagogique de l'apprenti, et s'exporte en PDF ou en tableau, avec la vérification que son contenu n'a pas changé.

Un portfolio que l'apprenti partage sans tout exposer

Le portfolio de l'apprenti se compose à la lecture : compétences validées par le centre et l'entreprise, preuves du livret, travaux notés corrigés, certificats de formation en ligne, dossier professionnel déposé, séquences signées. Rien n'est copié : il dit toujours l'état du jour.

  • Partage par lien de 7 à 180 jours, rubriques choisies, révocable
  • Le lien n'est montré qu'une fois
  • Ouvertures comptées sans les robots ni les aperçus de messagerie
Comparer

Ce que disent les autres logiciels

Leurs propres pages, relevées le 5 novembre 2026, citées mot pour mot avec leur source. « Non indiqué » veut dire que nous ne l’avons pas lu, pas que la fonction manque.

Espaces apprenant, entreprise, parent

Classeo

Direction, gestionnaires, formateurs, apprenants, parents, entreprises et maîtres d'apprentissage : tous les espaces sont inclus dans le prix, aucun n'est facturé à part.

Yparéo

Portails apprenant, formateur et entreprise ; livret numérique avec un « tuteur entreprise » ; espace parent : non indiqué sur les pages lues.

Source : Yparéo, livret d'apprentissage

Filiz

Portail étudiant et portail entreprise ; comptes pour les tuteurs et les responsables pédagogiques ; espace parent et espace formateur : non indiqués sur les pages lues.

Source : Filiz, logiciel de gestion de CFA

Digiforma

Extranet apprenant, espace entreprise et accès formateurs ; espace parent et maître d'apprentissage : non indiqués sur les pages lues.

Source : Digiforma, e-learning

Dendreo

Extranets participants, formateurs et entreprises (l'extranet entreprise est une option à 79 € par mois) ; maître d'apprentissage et parent : non indiqués sur les pages lues.

Source : Dendreo, extranet entreprise

Bloom

Espace étudiant compris dans l'abonnement (pré-inscription, dépôt de documents, offres d'alternance) ; un suivi côté entreprise est évoqué dans la FAQ ; espace parent et espace formateur : non indiqués sur les pages lues.

Source : Bloom, produit
Tous les comparatifs, ligne à ligne

Dans le détail : 24 preuves.

Une ligne par geste ou par contrôle, relue dans le code du logiciel. Rien de prévu, rien de promis.

  • Séquence AFEST saisie par le tuteur depuis son espace entreprise
  • Situation de travail, formateur désigné, objectifs et dates de la séquence
  • Phases typées : mise en situation, temps réflexif, évaluation des acquis
  • Date, durée, contenu et analyse d'écart pour chaque phase
  • Liste des manques avant signature, rattachés aux éléments du texte
  • Contrôle de l'ordre chronologique des phases
  • Brouillon du tuteur invisible de l'apprenti et du portfolio
  • Signature du tuteur qui fige contenu, phases et suppression
  • Confirmation de l'apprenti refusée si l'empreinte a changé
  • Signatures écrites par le serveur seul, jamais par le navigateur
  • Courrier à l'apprenti à la signature du tuteur, par le catalogue
  • Cloche du centre à la signature du tuteur puis à la confirmation
  • Avis en échec signalé au tuteur sans bloquer la signature
  • Séquence signée produite en document scellé, rangée au suivi pédagogique
  • Export PDF ou CSV d'une séquence signée par les deux
  • Vue des séquences par le centre et sur la fiche de l'apprenti
  • Portfolio composé à la lecture, sans copie de données
  • Rubriques du portfolio choisies avant chaque partage
  • Lien de partage de 7, 30, 90 ou 180 jours, révocable
  • Lien inconnu, expiré ou révoqué : la même page introuvable
  • Jamais de numéro de sécurité sociale, de salaire, d'absences ni de carnet dans la vue partagée
  • Liens externes du portfolio acceptés en https seulement
  • Ouvertures comptées hors robots, aperçus de lien et préchargements
  • Export du portfolio en PDF et en archive avec un fichier LISEZ-MOI

Ce que cela remplace

  • Des fiches AFEST remplies sur papier puis scannées
  • Une preuve de formation en entreprise qu'on ne sait pas dater
  • Un portfolio monté à la main en fin de formation
  • Des dossiers envoyés en entier à un recruteur

Ce que ce n'est pas

  • Module en service mais pas encore exercé sur une séquence réelle dans notre centre : les premiers usages sont à suivre.
  • Le PDF d'une séquence signée n'a pas encore été rendu sur des données réelles.
  • Le logiciel ne juge pas la qualité pédagogique d'une séquence ; il vérifie la présence de ses éléments et leurs dates.

Qu'est-ce qu'une AFEST, et comment la documenter ?

L'action de formation en situation de travail est encadrée par l'article D6313-3-2 du Code du travail. Classeo en reprend les éléments dans la structure même de la séquence : la situation de travail décrite (l'analyse de l'activité), la personne désignée à l'avance pour former — qui peut être le tuteur —, des temps réflexifs distincts des mises en situation, et des évaluations des acquis.

Le tuteur ne peut pas signer une séquence qui n'a pas au moins une phase de chaque type, et chaque manque est dit en toutes lettres, en renvoyant au texte. Une phase datée avant la précédente est signalée. Les objectifs sont un champ de la séquence, utile au tuteur, mais le logiciel n'en fait pas une exigence que le texte ne pose pas. Le logiciel structure et prouve ; il ne juge pas la qualité pédagogique de ce qui s'est passé sur le poste. Il garantit en revanche que la trace existe, qu'elle est datée et qu'elle est signée.

Comment prouver une formation réalisée en entreprise ?

La preuve tient dans deux signatures sur un même contenu. Le tuteur signe d'abord : la séquence est alors figée, son contenu comme ses phases, et elle ne peut plus être supprimée. L'apprenti confirme ensuite depuis son espace ; il confirme la même empreinte numérique, calculée par Classeo, et sa confirmation est refusée si le contenu a bougé entre-temps.

Les signatures ne sont enregistrées que par Classeo : le tuteur peut écrire la séquence de ses apprentis, mais il ne peut pas fabriquer la trace de sa signature, et l'apprenti n'a aucune écriture. Une fois signée par les deux, la séquence est produite en document scellé et rangée dans le suivi pédagogique de l'apprenti. L'export en PDF ou en CSV n'est possible qu'à ce stade, et il dit si l'empreinte se vérifie encore. Pour un auditeur, c'est la différence entre une fiche remplie après coup et une trace dont on sait qu'elle n'a pas bougé depuis la signature.

Un ePortfolio partageable sans exposer le dossier

Le portfolio de l'apprenti ne copie rien : il se compose au moment où on le lit, à partir des compétences validées, des preuves du livret, des travaux corrigés, des certificats de formation en ligne, du dossier professionnel déposé et des séquences AFEST signées. Une séquence n'y entre qu'une fois confirmée par l'apprenti ; un brouillon n'y apparaît jamais.

Pour le montrer à un employeur ou à un jury, l'apprenti crée un lien de 7, 30, 90 ou 180 jours, en choisissant les rubriques. Le lien n'est montré qu'une fois et seule son empreinte est gardée ; il se révoque à tout moment. La vue partagée suit une liste blanche : ni numéro de sécurité sociale, ni salaire, ni absences, ni carnet de cours, ni commentaires du centre. Les ouvertures sont comptées sans les robots ni les aperçus de lien des messageries. L'apprenti garde ainsi la main sur ce qu'il montre, à qui, et pour combien de temps.

Questions sur afest et eportfolio

Qui saisit la séquence AFEST ?

Le tuteur en entreprise, depuis son espace. Le centre la lit, sur un écran dédié et sur la fiche de l'apprenti.

Peut-on modifier une séquence après signature ?

Non. La signature du tuteur la fige. Une erreur se corrige par une nouvelle séquence.

Que se passe-t-il si le courrier à l'apprenti ne part pas ?

La signature est enregistrée quand même ; le motif de l'échec s'affiche à l'écran du tuteur.

Un lien de portfolio peut-il être retiré ?

Oui, à tout moment. Un lien révoqué, expiré ou inconnu mène à la même page introuvable.

Fait partie deLivret et entrepriseLivret, AFEST et espace entreprise : l'alternance suivie des deux côtés.Voir toute la fonctionnalité

Voyons ça sur votre CFA.

Trente minutes avec moi, sans engagement. Dès 100 € HT par mois, tout compris.

Réserver un rendez-vous